“你说的那句【父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。】我觉得不对。” 突然，就在此时一道声音传了过来，很显然这句话，是对李东来说的。 说出这话的人，是那跟副校长一同来的人。 此人名叫孟宇。 是杨华的好友。 自己的好友因为李东来，而被开除了，他自然对李东来的态度就不好了。 虽然，他有时候，也看不过自己好友的精日言论。 但，那是他的好朋友啊。 不过，他没等李东来说话，便又道：“不以天下之病，而……” 说了半句古文，他就停了下来，然后，便看着李东来。 这句话也是出自史记，同样是残缺的。 虽然只缺失了两个字，但是，填补难度，却比其他残缺句子，还要大。 因为这两个字不单要照顾前文，还有跟下文不能够产生突兀。 “不以天下之病而利一人。” 李东来平淡的说道。 听到这话后，孟宇就仿佛魔怔了一般，不停地重复着这句“不以天下之病而利一人”。 “好一个一人。” “原来就是缺了这么简简单单的两个字啊，是我们走入了误区了啊。” 这一句，在那段中属于点睛之笔，所以，他们在补充这一句的时候，都往复杂里想，但是，现在经过李东来这么一说，他顿时就明白了，原来这缺失的词语竟是这么的简单啊。 “这就是传说中的大道至简吧？” 孟宇心中嘀咕了一声最近网上比较流行的一句话。 “……那这一句的缺失的部分是什么？” “还有这一句。” 接下来，孟宇就不断的朝李东来抛出问题，李东来都是想都不想的就讲出了完整的句子。 他曾经闲着无聊通度过史记，想看看在史记之中，会不会有自己的踪迹。 凭借他的记忆，只要他看到过的东西，都会被牢牢记在脑海中，只要有外界事物的刺激，他就能够相应的东西回忆起来。 孟宇说的这些残句，对孟宇来说，很难。 但是，对他来说，也就是把曾经记下的东西，重新翻出来罢了。 而且，古代的文章，都有固定的格式。 就算是没有读过史记，他都能够通过这些固定的格式推导，而推导出原话来。 “咳咳。” 而就在此时，有个学生站了起来，这人是历史系一班的班长，“两位老师，我们下面还有其他的课，现在能不能下课了？” 大学可不像高中初中小学似的，下课了还会有铃声提醒。 在大学里，都是讲课的老师看表，到了时间，就会给学生下来。 也不会像以前一样拖堂。 到点就下课。 可是，他们这堂课的老师，刚刚被开除了。 而看样子校长跟孟宇，似乎忘记了时间了。 “额……” 听到历史系一班的班长的话，那副校长额了一声，然后说道，“你们下课吧，李东来留下。” 不过，让那副校长奇怪的是，除了寥寥的几个人离开后，其他人都在这里，直勾勾的看着李东来跟他、孟宇三人。 实在是大学就那样，重要的课，就那么几节，而且，就算是大课，逃课的人，也不在少数。 虽然水城大学要比其他大学在纪律上严格，但是，对这种事情也是睁一只眼闭一只眼。 毕竟进入了大学，就相当于一只脚踏入了社会中了。 所有的东西都要靠自己。 不会再想之前那样，有老师追在你身后，问你作业做没做。 只要能在考试中，考到一个能被学校方面认可的分数就行了。 因此，与其去上那几节在他们看来，没有任何用处的课，他们还不如在这里看大神表演呢。 一个教授级别的人物，在大神面前，居然无知的可怜 大神随口就将他提出的残句，给补充完整了。 而在大神随口说出之后，那教授，就久久的陷入其中出不来。 那教授对待大神的态度，也慢慢的发m.ＤAｍinGｐUmｐ.cOＭ