首页 天才基本法

天才基本法 第97节


    “你底下那张是什么?”

    “你是不是快输了?”

    林朝夕:“你们可以通过我是不是继续下注,判断我的底牌,但还有一种可能性,如果我的底牌是a,一个10一个a的话,那我直接拿到black,直接获胜并且筹码翻倍。”

    “什么筹码?”学生们问。

    “我现在手头没有。”林朝夕环视四周:“有没有很多个一样的东西,能假装筹码?”

    “纽扣?”有男生问。

    “你拆衣服吗?”女生反驳。

    “瓶盖行吗?”又有人问。“我们班后面垃圾角好多要去卖钱的废塑料瓶!”

    “好像可以。”林朝夕答。

    乌拉一下,初三1班好多学生都冲到教室最后开始拧瓶盖,热切的交谈声,塑料水瓶的咯吱声此起彼伏。颜色各异的小瓶盖被一个个扔到地上,甚至还有学生冲回座位,咕噜噜把水喝完,就为了攒瓶盖。

    不多时,林朝夕和章亮面前对着许多五颜六色的瓶盖。

    林朝夕:“我们用瓶盖做筹码,以此下注,你可以选择只投一个或者全部投掉。”

    “投注怎么投?”

    “赔率是什么?”

    气氛热烈,学生们的提问声此起彼伏。

    “爆点1赔1,拿到黑杰克1赔2,还有个规则是玩家手上只有两张牌的时候,有权选择投降,可以退回一半筹码。玩家跟到第5张牌时,筹码也直接翻倍。”林朝夕说。

    “但每人有几个瓶盖呢?”有同学问。

    林朝夕想了想,这个问题涉及到赛制关键,她一时回答不出。

    “每人10个瓶盖,输掉所有瓶盖淘汰。”教室最后,裴之适时补充。

    章亮回头:“10个也太快了。”

    “毕竟是车轮战,要快点。”裴之答。

    第90章 群起

    “哇!又赢!你是不是作弊啊!”

    林朝夕翻开底牌后, 1班学生集体喊出声。

    她面前的男生已经从章亮换成其他五个,前4家中两人上一轮放弃, 两人爆点,只剩最后一个, 但当她翻出底牌, 完美的21点, 令男生很不情愿交出最后两枚瓶盖,随后退出。

    林朝夕美滋滋收下10个瓶盖:“我不作弊, 我算牌而已, 你们也可以算,还有种记牌方式……。”

    “因为你是庄家吧?”有同学质疑,“只有你知道暗牌, 有天生优势?”

    “老马你傻了庄家必须要摸到17以后才有资格停手,这点就弥补了只有她知道暗牌的不公平。”

    “我知道,我就是这么说!你才傻了!”

    “可赌场都这么玩, 所以庄家还是有优势的?”

    “你说优势就优势, 具体多少你能算出来吗?”

    “靠我怎么算的出!”

    男生们打闹起来,教室里更加闹哄哄的, 有点近似于赌场的氛围。

    但赌场里都是杀红眼的赌徒,而在班级里,大家的关注点都越来越像“算牌啊”、“公平啊”、“概率啊”一类的问题。

    “那你要不要试着做庄家?”看男生们打闹半天, 林朝夕打断他们,笑问。

    初三1班热烈的讨论声开始在整栋教学楼扩散。

    最先来围观的是2班的同学,那时候林朝夕已经淘汰了1班12个学生。

    这里面当然有很大的运气成分, 也主要因为她一直在玩,手上筹码累积得比其他学生多很多。

    2班学生在门口探头探脑:“你们干嘛呢,吵了一中午了。”

    “关你们屁事!”1班学生把2班的挡在门外。

    “输了输了,给瓶盖给瓶盖。”1班讲台附近的两桌爆发欢呼,“我就说要这么算,要冷静,不能看到优势就追!”

    “赌牌吗?”眼尖的2班学生问。

    “走开走开!”1班学生轰人。

    ——

    初三年级,教师办公室。

    初三3班班主任拿着书,刚从班级回来。

    “哎~”

    教学楼又爆发出一阵学生输牌后的懊丧长叹。

    3班班主任经过马老师座位,看着马老师如铁板般僵冷的脸色,憋住笑说:“马老师,你看这帮孩子,沉迷玩牌,声音这么大,还影响我们班,等下的课肯定没心思上了。”

    马萍萍一听这话,她立刻冲领导喊:“张老师,你看别的班老师都这么反映了,他们太影响教学纪律了!”M.damInGPump.CoM
加入书签 我的书架
上章 天才基本法下页