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第135节


    “今日我教的内容你还记得吗?”兰雁回问。

    梅树傻眼,“什么?我还要学?”

    兰雁回微微皱眉看它:“念在你身份特殊,不能和寻常孩子一样跟着我读,但我特地把课堂设在院子里,还离你这么近,就是想让你也一起听,听课你也不愿意吗?”

    梅树被他恨铁不成钢的寻常语气说得略有些心虚。

    不知为何,此时的兰雁回看着有种让树不敢靠近冒犯的威严,让它不敢似寻常那般放肆。

    单纯的梅树不知道这叫教师的压迫感,但它显然已经敏锐懂得自己这时候应当如何做。

    不想暴露自己只当那读书声是在催眠的事实,梅树含糊其辞:“我听了,就是没听懂。”

    没听懂,人类总不能钻进它脑子里让它懂吧?

    兰雁回眉心一松,微微一笑:“没关系,你不像他们,你可以有更多时间去思考,有不懂的也可以问我。”

    梅树心慌,“不是……我……”

    “小梅,我知道你是这松雪山最聪明的妖精,那只白鹤根本没法比,你看,我都没让白鹤读书。”因为白鹤经常和山下的小孩玩,看着傻了些,但对人世的了解其实比梅树多。

    当然,也是因为那只鹤太野,他根本抓不住,只好来缠这棵树了,毕竟树又跑不掉。

    “……”说读书有多好梅树根本不在乎,可拿它和那头鹤比,它就不行了。

    一生要强的妖精,怎么可能让一只鹤爬到自己头上。

    反正……反正人类也只是要它听,它闭上眼睛也可以听,过了耳就是听。

    兰雁回见它默认,微微抿唇一笑,眉眼略有些高兴。

    看来他不止可以教人,还可以教妖。

    洛阳来的书信和东西都到了,除了兰家给兰雁回送来的日常生活物资外,还有兰雁回托兄长买的书籍。

    兰雁回于是沉迷于看书,每天都要看两本,而兰家兄长给他送了两箱。

    梅树在看到那些书的时候,心中也有些好奇。

    它可是听说了,那些什么文人才子,写诗夸赞,许多诗也是要被装订成书籍的。

    所以那么多书里,有没有夸它的呢?

    它想知道,可它……不识字啊!

    梅树懵逼了,心里竟再次生出了或许真的要读书的想法。

    虽然这想法也就是一瞬间就消失了。

    “我听说书生都会写诗,你也会吗?”梅树想到自己的理想,心里又痒痒了,对着兰雁回试探道。

    兰雁回坐在院子里,视线仍然落在手中的书本上,秋风卷起他的发带,迎着风肆意飞扬。

    他头也不抬道:“会啊,你想学吗?我可以教你。”

    当然,他也没真想教一棵树写诗,就这么一说而已,能教会它人情世故便不错了。

    梅树却当真了,于是沉默了下来,生怕自己再多说一句,又要给自己的任务增加重量。

    兰雁回看了它一眼,忽而笑了。

    他在想自己当初不想读书的时候,是不是也真的可爱。

    回想过后,嗯,果然还是妖精更可爱。

    兰雁回喜欢妖精,从他发现松雪山的异样,却从未害怕,更未想着离开就能看得出来。

    他喜欢白鹤,却也难免觉得它有些先天的笨,或者说单纯,因为脑袋里根本装不下多少事。

    他也喜欢梅树,喜欢它为了不读书和自己斗智斗勇,喜欢它的喜怒哀乐,喜欢它像人类一样鲜活,却又比人类天真有趣。

    一连几日,梅树都被迫听着那些让树昏昏欲睡的声音强撑着精神。

    不听不行,原以为兰雁回就只是让它听,谁知他课后还要抽查提问,好一点的是问今天课堂教了什么,难一点的是问课堂上有没有孩子做小动作,问孩子们的说话,问通过他们的对话中透露出来的信息。

    才几天,兰雁回就把山下有多少户人家,每户人家的大致情况都知道了。

    这可是连经常下山的白鹤都不知道的事。

    当然,也是因为白鹤没去想过,也不想知道。

    梅树觉得不能苦自己一个妖,于是今日在白鹤想要下山的时候抓住了对方,强行让对方也留在了课堂上,乖乖听课。

    “好大的白鹤!”

    “原来白鹤是先生家的?”

    “不对不对,这只白鹤本就是山上的,我都见过它很多次了。”

    “先生,白鹤为什么要抓着树枝?它想爬上树吗?”

    孩子们叽叽喳喳说着话,还好奇地看着白鹤。

    兰雁回微微一笑,心道:可不是白鹤抓着树枝,而是树枝不肯放开白鹤。

    “可能是吧。”

    因为兰雁回自称只是暂代,也不必要让那些孩子叫夫子,叫他先生就好。

    兰先生这个称呼,便慢慢在村里流传了起来。

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