“该你了，愣着干嘛，赶紧落子?啊，我?和你说啊，人如棋子?，落子?无悔。所以啊，无悔无悔，你就要学着……” 看吧这就来了，又来了，林芳暗暗在心底欲哭无泪，今天宋老师可不在啊，这可没人和赵老师抬杠了，师娘也不在，也没人拉偏架了，自己这两天是别想有个消停了。 哎，这些天林芳也算是看明?白了，赵老师这哪是教下棋啊，什么?见鬼的围棋为道，道中含佛，天之?所存，道之?所在。 呵，林芳就想呵呵，这根本?就是打着教棋的幌子?，变着法给林芳灌各种鸡汤呢，甭管是心灵鸡汤还是毒鸡汤，那是源源不断，铺天盖地全往林芳身上砸啊。 更可怕的是听都听了，事?后还要来上一片长?篇大论的深刻感悟，还要有理有据，发自肺腑。 宋老师还好，也就是拿书举例讲一些文?人轶事?，林芳还能当个古今故事?听听，就当拓展知识了。挺多宋老师偏爱一些什么?朝闻道，夕死可矣的精神觉悟，或者是穷者独善其身，达则兼济天下的处事?之?道，亦或者是人性骨血里的正气浩然?，良知恣意，有所谓有所不为的风骨气节之?类的。 而赵老师那就复杂了，想一出是一出，想哪讲哪，反正总能从一盘棋上扯出个子?丑寅卯来。 关键人家还特善变，一会告诫你读史使人明?智，读诗使人灵秀，所以你要多读书，读好书；晚点又变成了纸上得来终觉浅，尽信书不如无书，所以你不应该只花时间看书，看那么?多书做什么?，要多花时间去生活中历练学习； 还有什么?明?明?昨天还在讲仰不愧于天、俯不怍于人，今天可能就变成了言之?其易行之?难，大道至简顺应本?心即可，不要理那些框框道道。 反正左也是他、右也是他，对也是他、不对也是他，咋说都是他有理。可若细品品，有都有那么?一些些道理在里面，有时候一些歪门邪理，简直听的林芳哭笑不得。 看来这俩老师在致力于攻心啊，立身处世，心态良知，关键这俩人意见还挺严重不一的。 比如说，有时候赵老师讲一些含有个人情绪的悖论问题，林芳还没啥反应呢，旁听的宋老师倒气的是一佛升天二佛出窍，认为这些是幸存者偏差，根本?就是在误人子?弟。 气急了，撸起袖子?俩人就是一顿赤急白脸的争辩，都那么?大年纪的人了，一点不顾及形象各执一词，互不相让，争得上头?了都能吵起来，就是师娘出面都拦不住的那种。 等?俩人你来我?往，又是搬典故，又是套名人，针锋相对来上个几十个回合尽兴以后，就开?始轮到林芳倒霉了。 看了一场好架，又听了一场好戏，就没点想法看法，所以回去写文?吧。 赵老师观点去图书馆找找典故论点，宋老师观点找找名文?著作，再综合下来集合实际写个观后感。这通篇下来，没个三五千字根本?交不了差。 也幸好林芳最近不用写稿子?，要不这样隔三差五来一篇，简直光查资料时间都不够。 “老师一直没问，准备的咋样，有把握不？” 赵老师捏着棋子?，还是没忍住问了一句。 “您可是专业的，我?又是您一手?教出来的，您还有啥可不放心的。” 林芳盯着棋盘，心不在焉的回了一句。 赵老师一看林芳一副漫不经心的笃定模样，就哽了一口气，感情自己和老宋白白忐忑那么?些天，这孩子?一点考试的紧张感都没。 “既然?那么?笃定，来，把前几天课文?背一下？” 赵老师气的磨磨牙，张口就让人背书。 “从头?开?始啊，这得背到啥时候，那可老长?了！” 林芳终于从棋盘中抬头?，错愕的看着赵老师。 “对，从头?开?始，谁知道考试会考哪一段，全背一遍。” 背就背呗，就凭着这辈子?出色的记忆力，林芳最不怵的就是背诵。别说背书，就是背字典，林芳都ｍ.dａmＩｎgＰＵＭｐ.CｏM