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带着空间在年代文里躺赢 第42节


,心里则在摩拳擦掌:

    准备好接受本天才闪瞎眼的学神光环了吗,保证颠覆你认知哦亲!

    唐远征将她眼底神色变化一一看在眼里,不明白她那颗受了伤的小脑袋瓜都在想些什么。

    她这样没一刻消停的,难怪脑震荡总也养不好。可见是能吃上饱饭了,都有力气瞎寻思了。

    唐远征把唐骏的语文书翻开,倒过来推到她面前,指着第一页上大大的拼音字母问她:

    “拼音字母,认识吗?”

    简青桐垂眸掩住眼底的跃跃欲试,乖巧摇头:

    “没学过呢。”

    唐远征平静地看她一眼,意思很明显,你猜我信不信?

    简青桐无辜回望:你猜我猜不猜你信不信?

    唐远征见她执意装傻,也不拆穿,很有耐心地从头教起:

    “这个读啊,头顶的这个叫声调,这四个啊声调不一样,分别是一二三四声,跟我读啊啊啊啊(请自动脑补声调,手残打不出)。”

    简青桐憋着笑,完美跟读:

    “啊啊啊啊。”

    “嗯,下面这个读波,跟我读波伯跛簸。”

    “波伯跛簸。”

    “现在回头复习一遍,这个读什么。”

    “啊(三声)。”

    “这个。”

    “伯。”

    “看来你已经掌握了规律,接下来咱们加快进度,直接看拼音字母表……”

    唐远征一本正经教,简青桐装模作样学,全都一遍过。

    可她想要的惊掉下巴的画面一直没等到,甚至连句像样的表扬都没有。

    唐阎王这么不解风情的吗?

    简青桐分神吐槽,又想鼓腮。

    可没等她自己想起炼铜梗自己泄气瘪下去,就听到一声严厉的“专心”!

    简青桐虎躯一震,瞪大眼睛抿紧嘴挺直腰表示在专心了。

    唐远征抽她读一遍字母表,又简单介绍声母韵母和整体认读音节,示范了一遍拼读规则后,直接拿过字典,教她拼音检索法。

    “记住了吗?以后你就可以对照字典学认字了。你知道读音,就可以按照拼音查找对应的字词。

    同音字有很多,你可以看下头的组词举例,例如说话,说下头有这个词,话下头也有,找到同样的就说明你找对了。

    这样挨个查找的话工作量太大,所以你最好还是先对照课本掌握一定量的常用字。”

    他又翻到课本某页,指着“人口手上中下”分别读了一遍示范。

    “这些字还给配了图,看了就知道意思,学起来更方便。”

    简青桐点头表示明白。

    唐远征也不废话,又拿过字典讲起部首检索法。

    简青桐不敢再走神,每次都被精准抓包,她的小薄脸皮实在扛不住。

    三言两语讲完两种查字典的方法,唐远征直接写了个稍微难点的字叫她当场查字典。

    “这个字读西。”

    简青桐还给拼读了一下,表示自己并没有学过就忘。

    唐远征点头表示认可,指着字典词条下的释义读:

    “这个字是晨曦的曦,意思是阳光,多指早上的……”

    简青桐正襟危坐,间或简短有力地点下头,表示在认真听。

    解释完曦字,唐远征合起字典放到一旁,拿出一个新的田字格本和多削的两支铅笔推过去。

    “我看你握笔挺熟练的,不过握笔姿势还不准确,我再教你一遍。”

    简青桐一时有些懵,她握笔哪里不对了?

    “手离笔尖一寸,再往上握。”

    唐远征手把手调整她手的位置,看到她手指肚和虎口的陈年旧疤,目光微微一闪。

    这个位置,像是烫伤,看来她这个毛毛躁躁的毛病是打小就有的,当时肯定吃苦头了。

    “拇指不要压在食指上头,笔杆轻轻靠在虎口这个位置,手指再往里收一收,笔尖再立起来一点。

    不要挡住视线,头不要歪。手指放松,不要这样用力。小手指不要翘……”

    一声声不要近在耳边,仿佛带着寒气把她脸上的燥热全吹散去,简青桐自觉像个提线木偶,随人摆布。

    她握笔那么多年还不是能写能画?管那么多。

    “专心。”

    催命似的训斥追魂索命,一刻不叫人放松。

    “横不是这样写的。顿笔斜拉藏锋,看懂没有,我再带你写一遍。”

    简青桐被他大手带着,一丝不苟地又写下一道标准的横,沉默地又主动模仿两遍。

    “写横的要领记住了,接下来是竖。同样顿笔起……”

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