叶哆嗦地从抽屉里取出了一张纸,把要买表的老师姓名逐一登记了下来。这些老师才满意地离开。 刘秋小心地收回了视线。 苏叶最近在捣鼓二手表的事情,刘秋早就知道了。她刚毕业不久,只领了一个月的工资,自然是没有条件买手表。刘秋打算工作的第一年省吃俭用攒钱买表。如果能买到苏叶的手表……她就能省下将近百来块。 但刘秋想到要跟一个曾经看不上眼的人买东西,她有些难为情。 方舟心里也蠢蠢欲动,想去苏叶那儿留个姓名购买二手表。他刚迈出第一步就被刘秋恨恨的眼神喝停了。方舟尴尬地摸了摸鼻子。 他说“苏老师做的这件事,是好事!咱支持了也是帮助学生。” 方舟打算去购买一只翻新的二手表。 这个年代的人不大讲究新旧,否则也不会有“新三年、旧三年,缝缝补补又三年”的说法,连一条裤子都能兄弟姐妹同穿着长大。何况一块看起来并不旧的手表? 实惠才是硬道理! …… 另一边。 学生们拿到了苏叶给的五十块的初始资金,他们走街串巷,撒丫子几乎跑遍了全市,陆陆续续地收到了几十块坏的手表。 他们把坏的表集中起来,每天下午放学后孜孜不倦地研究起了旧表。这个年代的手表牌子很少,基收上来的手表大体有两种梅花牌、上海牌,牌子相同更是方便了他们替换零件。 一周后,他们在老师的指导下组翻新好了十只手表,苏叶一只只地测过了这些表的性能。确认没毛病后,苏叶才把它们逐一分给办公室的老师们。 这批老师可是第一批等待的顾客,他们抻长脖子盼手表,快盼了小半个月。 一只只朴素、精致的手表终于流到他们的手上,它们虽然不像商店里刚买来的新表那样有铭牌和包装袋,但是表的外观整洁,表带擦得干干净净,通体没有一点铁锈,跟新表看起来区别并不大。 老师们掏钱掏得那是心甘情愿,三分之一的工资说给就给,他们拿了表立即戴到手上,生怕被抢了似的。 苏叶和何老师笑吟吟地坐着收着钱。 一张张大黑十流到他们的手里,三趟下来,学生们的初始资金从刚开始的二十、五十,渐渐地滚成了八十、一百。热乎乎的钞票还带着人淡淡的体温,何老师数着钞票的时候差点没被闪瞎眼。 何老师每个月负责分发学校的工资,他手里攥的钱不算少了,数着苏叶和几个学生赚出来的钞票时都不禁咂舌“你们可真能干啊……” 这还是一个老师带着一群学生赚出来的钱,算算时间甚至还不到一个月!说出来真是让一干大人汗颜,自己还不如几个孩子能赚钱。 这点钱苏叶压根没放在眼里,以后信誉做出来了,还不止眼前的这一点点。 想想后世那些二手电子产品多受欢迎,二手翻新的行业能用暴利来形容。 她正在专心地写着一份小广告,这份广告类似后世里淘宝卖家经常会使用的“致歉信”,用来收买人心的。 表虽然被卖出去了,苏叶认为还需要做些收尾的工作――这就是后世的售后服务。“致歉信”的内容如下 “这是一群孩子亲手组装翻新的二手表,起初,我们的初衷是利用自己所学的知识回报社会,后来我们目睹了一个个因贫困而退学的孩子,决定为他们做点什么事,于是有了这只翻新的二手手表。 它凝结着数十个孩子、老师的心血,如今来到了您的手上。如果您的表在一个月之内出了毛病,请到市一中办公室联系我们。如果您对我们的翻新表表示支持,可以告知身边的亲朋好友,我们正在回收不需要的废弃手表,每只一元钱。承蒙厚爱,不胜感激。” 这是苏叶最近萌生的想法,卖东西卖的不光是卖商品,关键还是售后服务。 孩子们经验不足,装起手表来毛手毛脚,难免留下瑕疵。为了弥补这方面的缺陷,苏叶便写了这封“致歉信”。 末尾,苏叶留了m.damiNGpUMP.CoM