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第四章(上) 塌方、老人与金眼女孩


    有一段时间,孤儿院里所有人几乎都有点迷恋緲緲。

    人类天生就难以抗拒小脸大眼睛、绑双马尾还懂放烟火的小孤儿,更何况她懂歌舞。

    不会有人夸讚緲緲标緻得像洋娃娃,但她也绝对算是可爱,在超能力显露前应该备受父母疼爱吧,不怕生,还能唱儿歌跳舞,虽然翻来覆去就两首。

    说真的,四、五岁的幼儿就只懂这些。

    每次緲緲被老师们带去见候选的领养父母时,都总要她表演一段。

    緲緲总是在床上蹦蹦跳跳地「练习」歌舞,到关灯时间都不肯睡觉,还硬要他当观眾。虽然他没身怀技艺,只是个经常沉着一张脸、闷闷不乐的男孩,但因为他俩都是孤儿院中唯二的超能力者,也同样因为超能力被遗弃,緲緲好像觉得不跟他相依为命说不过去。

    他还记得自己被遗弃在士多门前,记得冰棍的鲜艷顏色、黏糊糊的手指跟烫红大腿的石阶,但对父母的容貌已经很模糊了,那也不妨碍他每天坐在孤儿院门前石级,等待父母来接他。

    他们在小时候会共同愤恨自己的无能,年纪渐长才开始一起指责父母的无能。

    所以怎样?你的孩子烧了四间房子或震坏一隻机械狗又不是他们的错,这样就吓到连夜潜逃了?他是说,好吧,他能理解緲緲的父母(他永远也不会在緲緲面前说这句),但他长大打工后肯定能储钱赔偿一隻电子狗的啊,对吧?

    他到现在还清晰记得那隻机械狗的编号。

    緲緲在孤儿院就是一小霸王,若看到那蜜糖棕色的发尾没有躲远,就会被她抓着去当观眾或抢劫零食,她还特爱迫问别人去见领养候选人的过程。

    某个特别喜爱緲緲的老师曾送她一隻粉红色玩偶,緲緲当晚就宣佈自己最爱粉红色。她整天缠着那老师问要不要收养她,直到那老师渐渐疏远她为止。毕竟人非草木,谁能熬得住一个小女孩的恳求眼神。

    他明明看见女孩被领去见候选人时颤抖的双手,看见她在音乐响起时立即强顏欢笑。

    但就像緲緲不管他要坐在石阶级上、屋顶上远眺大门多久,他也没有特意提出来。

    他们的相处几乎都是他说东、她说西,但孩子们对英雄的仰慕却是共通的,他们经常一整晚躺在床上兴奋幻想之后当英雄有多酷炫、他们的能力会怎样增强又有多令人羡慕、可以免费吃什么、要改什么最贴切的英雄外号,緲緲每晚能想出二十个、再帮他想十个。

    总是别人打趣地问起她的时候就转一个,从来没有定下来。

    他们的超能力也伴随着成长,偶尔失控,但除了小火灾跟报销的碗碟之外也无大事。一直都只有放烟花跟震动,完全不似他们幻想中炫酷,而当超能力用至耗尽时,为了再「充能」需要付出代价,他跟緲緲从来不敢去试。

    緲緲常笑说她有控制住自己不烧掉整间孤儿院,但当被领养之后就不一定了。

    其他孩子们总说小英雄们肯定会先被领养,緲緲会不留情面说他们真蠢。

    超能力者明显就是滞销货。

    眼看一个又一个伙伴离开,他愈发摆烂,开始计划要打什么工最赚钱、可以自力更生;緲緲则愈发努力,整天对着破烂小电视苦练女团歌舞,音色跟动作都愈发精准了。

    緲緲面见候选人的次数比他多很多,而当她随年纪渐长而失去机会时,老师们就更频繁地领她去参与镇内大小节日表M.DamIngPUmP.cOm
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