好了心理准备,即使被他们笑我也认了。 “有什么事你就说吧,你不说我怎么知道你有事情呢?你有事情不说我又怎么知道呢?互相配合才能有进步嘛。”老师还真有些象大话西游里面的唐僧,而我又恰好是他的徒弟,仔细想想还真有趣,可是现在我却笑不出来,心里翻来覆去地只有一个句话‘衰到家了’。 期期艾艾半天后,我终于在老师和齐哥的注目下说出了这句惊天地泣鬼神的话:“不好意思,我根本不识五线谱。” 本来正谈笑风生的齐哥和我的乐理老师闻声后应声倒下,好不容易站了起来,看着我的第一句话便是:“今天好像不是四月一号吧。愚人节早就过了,不要开玩笑了好不好。” “我哪有开玩笑嘛,我是说真的。我真的不识五线谱,我也不知道为什么一看到五线谱我大脑便一片空白,里面根本没有直接的反应,更不可能哼出相应的曲调来。”既然承认了,话也就说开了,于是我真诚地说道。 但过于真诚好像也不行,给人的感觉真的就像是我在说大话一样。 于是他们两人在未站好的情形下又一次地倒下了,没这么夸张吧这么容易就放倒了。 齐哥再一次艰难地站了起来,给人的感觉脚步却很空。 “祈恩,你的个人履历上不是注明了你个人的乐理很好吗。”齐哥非常好奇,“难道这是你捏造的?这样可不道德哦。” 我并没有急于否认,而是待他们俩坐好后我才认真地说道:“是这样的,虽然我对五线谱根本不感冒,但我的音感却出乎意料的好,一首歌我只需要听一遍就可以无差别的唱出来,而且还能有所发挥,比原唱的效果还要好一些。平时我自己没事的时候还喜欢自己哼哼随兴创作的小曲,自我感觉还不错。” “你的意思是除了你的音感好之外,你还可以自己填词作曲?”齐哥闻后有些动容,不知为什么他会对一些陌生的事充满了好奇感觉比我还孩子,也许这是天性使然吧,要吗就是打探内幕好向上面汇报。 “也可以这么说吧。”基本上明白了他的意思,我思考了一下,那也算是一种创作吧。 “那你现在能作一首简单的歌曲唱唱吗?我想试试看效果如何。”齐哥有些焦急,看来他已经迫不急待了。 “我的广东话还不太好,能用普通话唱吗?”我思索了一下道,看来语言问题要加快解决了,不然处处束手束脚的。齐哥点点头表示同意。 场面一下子便沉默下来,为我闪耀的开场做好了铺垫。但我心里却非常着急,这么短的时间我哪里可能连词带曲一起做出来嘛,我又不是黄沾。 终于一首歌的旋律在我脑中一闪而过,就是他了。 这是首英文歌,我在脑中迅速翻译了一遍,加入了点自己的东西,然后便随口唱了出来。曲调美妙动人,二人目瞪口呆。当美妙的旋律还在绕梁三尺的时候,“啪啪啪啪......”于老师和齐哥不停的啪起掌来,“厉害啊,非常好听。不过我怎么听这首歌好像很耳熟的样子,却又有所不同呢?”于老师不愧为作曲人,一下子变明白了这首歌的来处。 “不错,这是后街男孩的《large the life》,因为时间紧急所以我随便找了首,只是把英文的歌词做了些改动变成了中文的,增加了些意境,曲调也有所转变,如果不好可不要笑话我哦。”我有些迷惑,不知道这算不算是作词作曲,但看两人激动的样子,好像又不算违规。 于老师一脸惊讶的看着我,“没想到你的词做的这么好,而且关键地方的几个曲调改动得相当不错,给人以更美妙的感觉。比起原唱,更多了几分深沉的内涵,好,的确是好。”看着他一脸陶醉的样子我非常高兴。呵呵,看来今天这关应该是顺利通过了。齐哥拉着于老师的手低声嘀咕了几句,然后于老师就走了出去。临走的时候他仍然回头望着我,脸上依然是一副激动的神情。 就这样,我高效率地完成了乐理训练,提前得到了解放。我可以先离开休息休息会儿,下午还要继续去无线接受培训呢。 当我走出房门的时候,齐哥神情复杂地看着我,“这小家伙到底是天才还是白痴啊?”不管怎么样今天的任务算完成了,也算是有内容向老板汇报了,至于正确的定义,恐怕只有老板才能下吧。小家伙,祝你好运。M.dAMiNgPuMp.COM