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第62节


    苏晓扬写信的?功夫伸头看了一眼,一言难尽看着沈家宝,“你拼音没学吗?”

    沈家宝这才明白,他嘿嘿摸着脑袋,“就?是我想你的?意思啊,妈妈,我忘了可以用拼音写,我再写一个吧。”

    苏星夜摇头,“不用,就?给爸爸,让爸爸自?己?翻译去。”

    两个小一些的?倒是聪明,人家不写字,直接画画。

    晓柳画的?小操场,苏星夜看明白了,是一群人踢球的?场面,可月月的?她没看明白,一个小人站着,前面一个个的?小点点,也不知道什?么意思。

    沈月月噘嘴,“妈妈,这是我当?班长的?样子,这前面,这么多同学,都归我管!”

    苏星夜忍笑,“啊,妈妈懂了,前面这些个是不是等着月月检查的?同学们啊。”

    “不是,这是在座位上?,我带着他们读书?呢!”

    沈月月又看看这封信,有些纠结,“爸爸不知道能不能看懂,妈妈,要是能把声音寄出去就?好了,我唱个歌给爸爸听。”

    小丫头声音好听,也爱唱歌,经常苏星夜随便哼几?句,她听一遍就?能唱出来。

    “以后肯定可以的?”,苏星夜摸摸她小手,“不用担心爸爸看不懂,妈妈在旁边给写上?备注,就?是说明白这幅画是什?么意思,好不好?”

    好主意啊,沈家宝苏晓柳举着信要求,“妈妈,我也要。”

    苏晓柳的?苏星夜能整明白,可家宝这个,苏星夜看着就?想笑,“你这个我翻译不了,让你爸看吧,他能懂。”

    才怪,哈哈。

    回信事?件结束,苏星夜和孩子们的?重心又转移到学校上?。

    苏星夜开始带着孩子们体验新课程带来的?乐趣。

    美术课,她带着孩子们去户外?感受美,家属院的?角角落落留下了他们的?脚步,苏星夜带着他们,看秋风里开放的?小花,把巨大的?梧桐落叶当?做标本夹在书?本里,到菜园里去看不同蔬菜的?生长。

    音乐课,她用孩子们喝水的?军用水壶,装上?不同高度的?水,敲除好听的?旋律,教孩子们唱歌,或者让孩子们做不同的?动作,有的?拍手掌,有的?摩擦书?本,有的?打响指,和出好听的?音乐。

    实践课,她特地联系了营地的?炊事?班,让孩子们去帮忙给修路的?爸爸叔叔伯伯们准备饭菜,让孩子们体验父辈们的?生活环境。

    看着她每天带孩子进进出出,隔壁的?中班和初中就?坐不住了,这天,自?习课的?时间,崔凤和初中老师韩柳就?上?门了。

    “你俩怎么来了?”苏星夜拉开凳子让给她们坐下。

    两人和她都熟悉,崔凤是右邻居,两人性子相?投,韩柳是二副连长吴满仓的?媳妇,沈开跃和吴满仓还有陈志国组成二连的?领导班子,三人经常同进同出。

    崔凤性格更外?放些,“来干什?么,你这天天带着学生们到处玩,可把我俩的?学生给馋的?不轻。”

    韩柳温柔一些,笑着说明来意,“这不是,想跟上?你的?脚步,一起给孩子们也把新课程开起来。”

    原本她们还担心呢,苏星夜就?这么带着孩子每天到处玩,就?怕孩子们学习成绩下降,可结果和她们想的?大相?迳庭,就?那天三个老师在一起和领导开会,苏星夜的?学生,考试满分的?竟然大把抓。

    小学生,粗心大意是最常见的?毛病,他可能都会,但是都做对就?太难了,所以这个结果实在让人惊讶。

    两人回头找领导商量了一下,虽然咱们是高年级,但是,适当?借鉴苏星夜老师的?宝贵经验,那是可以的?吧。

    苏星夜眼睛一亮,“领导同意啦?”

    原本她开设新课程,就?想带着三个班一起做的?,可领导一时没同意,低年级玩玩可以,可是高年级,还是要学习为重,当?时给了保守意见,苏星夜只能带着自?己?班先做起来。

    “你这教学成果那么好,领导还能不同意啊?”

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