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第60节


不说话,带着孩子们走进操场。

    站好之后,苏星夜就让孩子们伸长胳膊两边散开一些,“来来来,先跟着老师做动作,这个叫做热身运动,目的呢,就是让你们一会玩的时候不会抽筋难受,认真哦。”

    “一二?三四,五六七八……”苏星夜挑了几个简单的动作教孩子们做起?来,孩子们虽然动作不规范,可模样都很认真。

    王凤几个伸着脖子看?,这体育课也?是课,能看?到?老师教课,她?们都还挺好奇的。

    正看?的起?劲儿呢,一转眼就见钱有花带着孙进友走过来,王凤招呼孙进友,“哎,进友,你咋没跟着上课呢,你看?多好玩啊,赶紧去?吧。”

    钱有花扯着他手腕,“啥好玩的,动动胳膊动动腿的就那样,我们进友不去?。”

    那边苏星夜就喊了停止,大家又?集合到?一起?,苏星夜从兜里拿出几样东西。

    “来来来,今天呢,咱们先玩这两样,这个呢,是毽子,这个是足球,毽子大家是不是都玩过啊。”

    她?不知道别家有没有,她?家就有两个,还是这几次上山,在山上捡的野鸡尾巴上的羽毛做的,那种五彩野山鸡,尾巴上的羽毛很好看?,每次她?和孩子们遇见了,都会捡起?来,积攒的多了,就让沈开跃给做了两个毽子。

    做好就放在西屋游乐场的那个小?桌子上,时不时就有孩子拿起?来,到?院里踢一踢。

    开设体育课玩什么,她?想了很多,采购很多的器材不现实?,索性就在镇上买了五个毽子,足够孩子们玩的。

    就算没有毽子,可大多数孩子也?都玩过沙包,“这个啊,和沙包一样的,可以踢来踢去?,来,老师先给演示一下怎么踢。”

    她?站远一些,拿着毽子轻轻一扔,毽子落下来的时候,朝着内侧弯腿抬脚往上一踢,毽子就又?飞上去?,最单一的动作,她?做的流畅又?轻松,毽子就像一只小?燕子,在她?脚上来回翻飞。

    做了七八个,她?脚上用劲,毽子朝后飞去?,孩子们声惊呼。

    孙进友不由?自主前进了两步,紧紧攥住小?拳头。

    苏星夜却自如转身,抬腿伸直,绷直的脚尖上,吧嗒一下,接住了毽子。

    “哇哇!苏老师好厉害!”

    “太好玩了!”

    “这个毽子和在苏老师家玩的一样。”

    苏星夜笑?了笑?,抬手让他们安静,“好了,毽子呢,一会再玩,下面我再给大家说足球。”

    足球起?源于很早的蹴鞠,是一种全民大众娱乐性的活动,小?小?的一个球,仿佛有无数的魅力,让人热烈追逐。

    苏星夜简单说了规则,把球放到?地上,运球绕着孩子们转了一群,身姿轻盈如燕。

    等苏星夜回到?最前面,又?指指操场两边新加的两个网子,“一会呢,想玩球的同学,咱们就分成两队,也?来比个赛,看?看?你们,谁能把足球踢到?对方球门里去?。”

    “来来来,下面分队了,想玩毽子的来找我,想玩足球的站到?另一边去?。”

    孩子们热情高?涨,队伍很快分好,女?孩子们大多数要玩毽子,男孩子们自然就朝着另一边聚拢。

    苏星夜先给女?孩们分好队,她?们多多少少都会一些,很快就上手玩起?来 。

    让她?们先玩,苏星夜带队到?小?操场中间去?,“来,分成两队了。”

    第一次分队,没什么选择条件,就是熟悉,熟悉的孩子们就聚在一起?。

    苏星夜也?不干涉,等分好了,吹个哨子,就让他们开始。

    足球之所以广受欢迎,就是因为它存在竞争和对抗,这种性质让它具有很强的可看?性,孩子们一开始,苏星夜捏着哨子跟着当裁判顺便保证孩子们的安全,小?卖部的人呼啦啦就都过来了。

    毕竟是刚接触这东西,孩子们一开始打的拘谨又?保守,可随着对它越来越熟悉,场面就好看?起?来,等沈家宝小?炮弹一样带球突突朝前跑,一脚射门以后,气氛一下就高?涨起?来。

    “好!家宝好样的!”

    “厉害,中了,得分了!”

    “哎呦,你们这二?三年级的,可加油啊!”

    “娃,快抢球去?!”

    一时间踢毽子的孩子们都停了动作,站在边上叽叽喳喳给班里的同学加油。

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