可是别的，辛易晴也知道自己很难做到了。 一是她真的听不懂，二是她心里有障碍，那才是最大的干扰因素，辛易晴清楚自己的天花板在哪里。 她以前经历的高中三年，几乎把自己泡在了书里，她很清楚那时候她已经尽了最大努力，在高考考场上也没有网上流传的什么只要你脑子突然灵光一闪，你就能超常发挥，上一个好学校轻轻松松。 辛易晴的高考成绩和她平时的模拟成绩相错不多，不算优秀却也还算不错的一个成绩，是辛易晴一贯的水平。 她按照早先想好的，顺利进入了一所普通一本高校，度过了三年安稳的大学生活，和许多人一样，对未来有无限憧憬，认为自己能靠自己的努力改变命运。 这一切，都在大四那一年全部被打破。 学校秋招现场，一份份简历投出去，最后全部石沉大海。她以为是自己不够优秀，结果发现她的室友和同学也一样。 再之后，她注意其他学校的消息，才知道原来大家都是这样。 春招亦是如此，甚至还要更严峻一些，竞争变得更大。 辛易晴从来不愿意承认的一个事实在这时候赤.裸裸地摆在她面前——她就是一个普通到不能再普通的人。 没有什么奇迹天降，也没有什么轰轰烈烈，只有不断打破她幻想的现实。 辛易晴确定，这世上或许确实有“学习改变命运”这一说法，可那只是一小部分人，而那部分人在学习上能达到的高度，是辛易晴拼尽全力、哪怕踮脚举手也触碰不到的。 她比任何人都清楚自己的极限在哪里。 她以前的经历，已经是她能做到的最好的极致。 哪怕重来一次，也不会比那时候更好了。 这才是困住辛易晴的最大绳索。 什么学校的原因，老师的原因，害怕不能负担起自己对父母的责任的原因……的确有，也确实让辛易晴觉得失望无奈、痛苦纠结，还占了很大一部分原因，可那些只是外部因素。 还有一些，是辛易晴，她也不愿意放过自己。 这是剩下的内部因素。 这两种因素将辛易晴挤在中间，压迫得她快要无法呼吸。 她一直不愿意去想，一直在逃避，只有在无人的深夜才会压抑地哭泣一场。再醒来时，便是无事发生。 武萱萱仍旧殷切地看着她，“我们可以一起试着去改变，不管别的老师怎么样，王老师很好，沈老师也很好。而且，我今天确定了，刘主任也不是完全没有希望认同我们的观点ｍ.ｄＡmIＮgｐUＭＰ.cOｍ