饶青放下笔,抬头,黑板旁边的时钟指向七点多,她的作业也完成得差不多了。她挺直腰,仰头活动了下脖子,教室里的吊扇只开剩她头顶那盏,同学们都走光了,只剩她一个。 饶青收拾好桌面,在抽屉找了好一会儿都没找到作文本,这是周末要完成的作业,她必须得把它找出来,她四处翻找,抽屉、收纳箱、书包,她找了个遍儿都没见着。 可她明明记得今天下午杜莉抱了一大沓作文本回来又分发下去。 饶青开始苦恼地回忆那会儿她到底有没有收到作文本。 好像有,又好像没有...... 她想不起来。 饶青甚至翻了下杜莉抽屉,还是没找到。 还有一个可能。 不知道教师办公室锁门没有。 不管了,先去看看好了。 饶青离开课室,径直往教师办公室的方向走,她远远地瞧见教师办公室的窗口还亮着灯。 办公室的门敞开着,饶青刚走到门口就望见独自坐在里面的班主任。 “笃笃。” 饶青瞧着老师,屈起食指叩了几下门板。 老师的视线从电脑前移开,望向门口。 这间办公室不大,只有四个工位,饶青站在门口,老师坐在她的两点钟方向。 她没想到这个点儿办公室还有人,又恰巧是班主任。 “进来吧。”老师说。 饶青刚迈进门口。 “把门带上。”老师说。 饶青心头闪过丝异样,但她还是背过身轻轻关上门。 老师和蔼地笑着,“找我什么事?” “老师。”饶青走到他跟前,“您这里有我的作文本吗?我上午好像没有收到。” “噢。”他仰头望她,嘴角挂着微笑,“是在我这儿,杜莉这个马大哈,拿作业的时候把你的落下了。” “那你取走吧。”他拉开办公桌右下方的抽屉。 饶青从这个角度俯视,能清晰看见班主任的双下巴,她移开视线,眼睛扫向他的办公桌,上面放了几盆绿植,她叫不出它们的名字,只认得一盆仙人球。 他取出作文本,推上抽屉。 饶青瞧向老师。 “最近学习怎么样?”他面容慈祥,很普通地在询问学生的学习情况。 细看,饶青其实长得很清秀,学习也不错,但她一向沉默寡言,安静得像小透明。班里没人找她茬,也没人特别注意过她。 饶青不知道怎么回答老师的问题,她瞧了眼老师手里的作文本,头微垂嘴微张,半晌憋出一句。 “挺好的。” 她m.DAmInGPUMP.COm