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第127节


爷在公园里教他做的手工风筝,魏爷爷还说,在他小的时候,大家都有一个习惯,就是在家里有人生病,或者病好了之后,就会代替病人在外面放一个风筝,然后把风筝线剪断。

    意思是把疾病和风筝一起放走了。

    虽然没有科学依据,但是是一个很美好的期望。

    当小家伙画着水彩的手工风筝在生病老人的窗外飞起,也许是因为风筝真的起了作用,也许是因为老人的心情变好了,他原本因为生病虚弱的身体在那天之后,真的有在慢慢的恢复。

    这下,小家伙看着自己再次做出来的一个小风筝,就跟看灵丹妙药也差不多了,之后每次来养老院看焦爷爷,更是都会带上一个小风筝来放。

    也就是因为这放风筝活动,原本寂静的养老院中,忽然多了一个怀抱绚烂彩色风筝的漂亮小娃娃。

    小娃娃和他的小风筝一起,逐渐成为了许多养老院老人们眼中最难以忽视的明亮色彩。

    像是一个冉冉升起的,带着彩色光晕的小太阳。

    今天也算意外之喜,原本有一些老人在心里默默算着,今天是星期二,是孩子们上学的日子。小娃娃应该是还要等个许多天才能过来。

    谁知道小娃娃的学校还有这样一门校外实践课呢。

    原本以为要好一段时间才能再见到的小娃娃,忽然就背着书包,坐着大巴车,和老师同学们一起来到了这里。

    这个消息,在中午午饭过后,以非常快的速度扩散到了整个养老院。

    下午的时候,老师们把孩子们组织起来,各自又给他们发了一套工具。

    现在正是开春的日子,老师们开始动员起了孩子们,在养老院的一处空地处,按照自己的心意,为养老院的爷爷奶奶们种一颗小树。

    后续的话,如果有孩子依旧能想到这所养老院,也非常欢迎他们回到养老院里为小树们浇水。

    如果孩子们实在没空的话,也有会校务处聘用的固定人员前来照顾这些树。

    因为学校选取的都是生长比较快速的树木,在老师们的描绘中,等到他们快要小学毕业的时候,他们为养老院种下的小树也就长大了。

    到时候,养老院的爷爷奶奶们就可以到他们种的小树下纳凉、或者散步。亦或者三五成群的下象棋、下围棋也可以。

    孩子们的本性大多其实都是积极的,听到老师们的描述,孩子们纷纷表示,他们愿意为了爷爷奶奶们以后的纳凉和三五成群的出屋作伴,贡献出自己的一份力量。

    说完,以三人为一组的孩子们,便各自到老师那里领取了已经被送到养老院这边的小树苗,然后在空地上寻找到一片软硬合适的泥土,闷头用自己的工具开始刨起了坑。

    这里动静这么大,自然也有老人们或拄着拐杖,或步伐稳健的出来观看。

    正阳小学每一年去的养老院都不同。这阵仗,这些老人们也是第一次见。

    人群中,焦老爷子很快就注意到了蹲在最外围,正在专心用小锄头挖坑的楸楸。

    “我乖乖这脸咋也弄得跟个小花猫似的。”老爷子看着小家伙不知道什么时候弄到脸上的泥土印,一边有些心疼的呢喃了一句,一边同样从墙角拿起一个锄头,状似无意的在小家伙的旁边蹲下。

    老爷子虽然上了年纪,但到底力气还是比几岁的孩子要大很多的。很快一个大泥坑就被他三下五除二的挖了出来。

    挖完之后,老爷子又十分警惕的开始往回填土,等填完之后,才做贼似的小声招呼旁边的小朋友:“楸楸,那边的泥地不好挖吧?来焦爷爷这边,看,爷爷专门给你找的好挖的地方。”

    说完,为了证明真的好挖,老爷子一锄头下去,轻松的把刚刚松松填回去的土又给铲出来一大铲子。

    老爷子自以为干的非常隐蔽,实则一切行动都落在了周围老师们的眼中。

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