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第119节


之内惶恐激愤各种情绪满眼,现在裴行俭出马了,大家就都冷静下来了。

    这是几十年的军功保证,裴行俭已经打败了阿史那德温傅,那么阿史那伏念也绝对不是裴行俭的对手,这就是招牌。

    而李显心里也是松了口气的,作为太子,事情真是太多了,他不可能把所有精力都放在战争上面,毕竟那边在打仗别的和平地区也要过日子啊,接手政务之后,李显才知道,想要当个明君真的是不容易,要么知人善任,要么把自己累死。

    李显虽然希望大唐越来越好却也没有非要为大唐鞠躬尽瘁死而后已,所以他现在想要做的事情就是提拔有能力的官员,废柴们你们就该干嘛干嘛去吧!

    能人上庸者下这是李显想法中最简单的选官方式了,而当初郑玘设了长名榜其实也是这个思想。

    只可惜他的想法是好的,然而并没有人支持他,对于李显的困惑刘仁轨和郝处俊几乎是掰开了揉碎了跟他讲的。

    “殿下的想法固然好,然而却还是太单纯了,世家是不会同意的。”刘仁轨慢悠悠的说道。

    李显听了之后微微一笑:“我知道太傅的意思,您是不是想说动摇世家根基他们不愿意?可是我不是针对世家啊,世家有人有本事的话就让他们上,没本事还想占着位置不……不干活,哪儿有那么好的事情?”

    郝处俊忍不住说道:“殿下,不是这么说的,世家,世卿世禄,如果没有寒门子弟,那么这些官位就都是他们把持着,这才是他们的目的啊。”

    简而言之就是想要让他们把吃到嘴里的好处吐出去,哪有那么简单的事情?

    李显自然不觉得自己思虑不周:“可是前朝炀帝起就开始采用科举,如今大唐也在采用科举,我只不过是想将科举的形式变一下而已,他们又能说什么呢?有本事他们也去考啊。”

    前人栽树后人乘凉,前面已经有先辈打下基础了,李显在这个基础上想要改变的话已经不是那么困难了,然而这样刘仁轨还是提醒道:“殿下,如今内外战事不断,大唐刚刚平稳,还请殿下三思而后行。”

    其实只要是有点眼光的政治家就知道世家是必须受到抑制的,时代在发展科技在进步,世家垄断了那么多的资源,那么就势必造成分配不均,那也就别怪下面有人造反了。作为国家统治者层面的人们肯定不希望自己的国家在动荡。

    从自身利益出发,一个经济军事实力超强的大国才能带给他们更多的好处,如果这个国家一直在战争一直非常贫瘠,他们也得不到好。

    李显认真的看着刘仁轨说道:“我不是想快刀斩乱麻,这种事情太麻烦了,我只是觉得可以以国家的名义建书院,多建一些,从小就培养合格的官员,世家如果不愿意的话,也可以设定更高级的书院,恩,就是私立书院那一种,只不过这种书院就是个人建造,师资力量朝廷不管,但是也可以参加同样的考试。”

    刘仁轨和郝处俊对视一眼总觉得有哪里不对,李显这样做的话跟他说的不太一样啊,这不是在维护世家的利益了吗?

    要知道同样建书院,世家联合起来出的钱肯定比朝廷给的多啊,他们以数家之力建一座书院,但是朝廷却要负担很多座学院,就老师来看的话,也是世家比较有优势,这年头当老师的人都是喜欢教聪明孩子的,世家的孩子智商平均线就高,因为他生下来看到的东西,学习到的东西就不是寒门子弟能比的,有的时候眼界也限制着智商啊。

    李显这样前后矛盾的话让刘仁轨和郝处俊都不明白,到最后就开始讨论这件事情的意义,说实话国家建书院这种事情最难的就是在老师的选拔上,李显提出来的那个系统跟他们认知的系统差太远了。

    这年头的师徒规矩是非常严格的,师父收下了徒弟就要尽责教育,甚至有的连徒弟的衣食住行都管,反过来徒弟也是要给师父养老送终的,要不然怎么会有那句一日为师终身为父呢?

    李显这个明显是弱化了师父对学生的管理能力,除了教授学问之外,别的一概不管,这个让他们实在是不太放心,这样教出来的学生,品德能好吗?

    对此李显十分淡定的表示:“两位能够保证名师教出来的学生就都一定是品德高尚之人?”

    谁也说服不了谁的后果m.daMinGPUmp.cOM
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