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第135节


那些年纪不大,正在读书的工人。穆琼一直觉得,要开民智,就要让人见世面,要改变他们的思想,而傅蕴安觉得很有道理。

    除了让平安中学的学生来教这些人认字和算数以外,他们现在还会在这些工人休息的时候,给他们讲一些外面的事情,读一些书,然后灌输国家的概念——在之前,很多没读过书的人,都是没有国家的概念的。

    他们一点都不在乎这个国家是谁在管。谁给他们饭吃,他们就愿意听谁的,就连宋彦秋这个以前读过书的都一样。

    但如今在工厂里待了一段时间,他们却开始知道自己的国家了。

    今天工厂的管事给他们念《传染》的时候,他们一开始只感觉到了害怕,想着以后再也不能偷懒不洗澡不洗衣服了,不然真要有这样的细菌出现,他们所有人都要感染。

    可是,当工厂的管事跟他们讲过日本和中国之间发生的种种事情,他们却立刻愤怒起来。

    “哥,这个日本太可恶了!”程大海听完管事讲的事情,愤愤不平地对宋彦秋道。

    宋彦秋认真地点头:“那日本确实太可恶了!以后我们一定要像《传染》里面写的一样,把他们赶出去!”

    “肯定的!不然他们说不定又要用我们的老百姓做实验!”程大海道。

    “嗯!”宋彦秋道:“我们不单单要把日本人赶走,还要把我们的国家发展好!让我们的国家变得跟《我在百年后》里面写的一样好!”

    宋彦秋特别喜欢《我在百年后》这本书,里面的人的日子,过得真的太好了!

    两人聊着聊着,又聊到了寄钱回家的事情。

    “哥,我要把我的钱全部寄回去,你呢?”程大海问。他们出来工作已经有段时间了,工厂这边已经给他们发过薪水,而就在昨天,管事的告诉他们,他们可以派两个人回去一趟,把这边赚的钱给家里人捎去。

    “我也是。”宋彦秋道,他的母亲和弟妹,都在家等着钱用呢!

    当然了,做这样的爱国教育的,不单单是霍英的工厂,还有孤儿院。

    穆琼收留这些孤儿,是希望能培养出一些有用的人来的,并不希望最后养出一些愤世妒俗,仇视社会的人,因而在思想教育方面,他很重视。

    不过,他没有给这些孩子读《传染》,只给他们读了《我在百年后》,又给他们讲了列强是怎么欺负他们国家的。

    至于《传染》这书……他还是不要吓唬小孩子了。

    第120章 变化

    穆琼以前买了不少书放在家里, 但最近,这些书被朱婉婉和穆昌玉陆陆续续搬到了孤儿院。

    一来她们在这边待的时间长, 看书都是在这边看的, 二来则是拿来了这边,可以给孤儿院的孩子看。

    当然了,现在那些孩子还看不懂, 主要靠别人念给他们听,但戚秀芬和她的两个女儿,还有金怀来洪婶等人,是勉强能看懂一些的。

    这些人最喜欢的,就是小学课本和教育月刊了, 至于其他的书,他们基本都不能看。

    也正是因为其他的书他们看不懂, 穆琼给孤儿院的孩子念书的时候, 这些人都会凑过来听。

    今天穆琼念《我在百年后》,不仅孤儿院的孩子们听得很认真,就连金怀来等人也听得很认真,甚至那几个霍英派来的, 维护孤儿院的治安的大兵,也都抱着枪,认认真真地听着,听得满脸向往。

    听完了, 其中一个看着只有十七八岁的士兵还凑上来问穆琼:“穆先生,你觉得一百年后, 还打仗么?”

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