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第21节


心里不清楚?还不是浪费时间……”

    她从b套卷里抽出英语扔给孟微之:“作吧。”

    朱舸把自己桌子上的练习册和卷子都抱到了张老师桌上,叫孟微之过去坐着写卷子,又指了指自己的笔筒,示意孟微之拿一支。孟微之随手拿了支中性笔就开始做,她没有涂答题卡,所有的答案直接写在了二卷的答题纸上,就像兰蔚惊叹的,她做英语题的速度依旧飞快,半个小时刚过,她就放下了笔,把答题纸递过去给陈霞。

    陈霞明显愣了愣,似乎没有想到她会做得这么快,继而狐疑的接过了她的答题纸。孟微之合上笔,给和张老师挤在一张桌上改卷子的老朱让开了座位。

    陈霞从试卷袋里抽出答案改孟微之的卷子,结果越改动作越慢,越改动作越慢,到最后一直停滞在某处,就像是被什么魔咒定住了一般。她的目光带着一种很深的,执拗的力道,重重盯着面前的卷子,仿佛能抠出两个洞来。

    “改完了吗陈老师?”朱舸率先问了一句。

    王主任从旁边踱过来,一伸手拽走了那张卷子,前后浏览了一遍,道:“不错嘛,只错了两道完形填空和一道改错……这个题答案是不是有点问题?这地方加定冠词the是正确的。”

    王主任在升官之前也是个英语老师。

    他抹了抹自己并不存在的头发,惋惜:“第二道完型做错实在是不应该啊,和第十八道考察的是同一知识点,第十八道都能做对,第二道怎么做错了?肯定是太粗心了……”

    陈霞咳嗽了两声:“王主任——”

    “你先稍等一下,”王主任朝她摆摆手,“这位同学你过来我给你讲讲你做错的这道完形填空,你看,你选了c,从一开始判断考点就判断错了啊,你看这句话,这是一个同位语从句而不是定语从句,虽然引导词都是一样的,但是考试的时候你必须分辨出它们的不同来……”

    陈霞:“……”

    这道题王主任讲了将近十分钟,因为他觉得孟微之的同位语从句掌握的不扎实,于是简要的给她分析了一下这个从句和定语从句的区别,又当场出了几道例句让她分辨,孟微之都做对了,王主任才满意的点了点头。

    “你肯定是搞错了嘛陈老师,”王主任推了推自己因为长时间弯腰给孟微之讲题而滑到鼻尖的眼镜,“这个学生英语基础本身就很好,学习能力也不差,态度又端正,这样的学生大幅度进步完全说的过去啊,而且这一百四十五分才是她的真实水平吧,九十二肯定是发挥失常。”

    陈霞急道:“不是,王主任,她高一的时候英语是就是我带,成绩非常差的——”

    王主任惊讶:“高一的时候成绩差?”

    “对对对,您别不相信,她高一的英语最多就考六十分!”

    “那不是正好说明她在进步吗?”王主任皱起了寡淡的眉毛,“高一六十高三九十,现在一百四,这进步多明显?”

    陈霞:“……”

    她一时间竟然哑口无言,无从反驳。

    “陈老师,你也太疑神疑鬼了,”王主任继续道,“学生进步速度快这是好事,你怎么能不分青红皂白就说她作弊呢?”

    朱舸跟着点头:“对啊。”

    陈霞满脸怨怼的剜了朱舸一眼,只好低声下气:“是,可实在是她成绩进步的太诡异了……”

    “行了,孟……”王主任看了一眼成绩单,“孟微之同学,没事了,你先回教室学习吧。”

    孟微之“嗯”了一声:“谢谢王老师。”

    “不用谢,”王主任笑了笑,亮晶晶的脑门在灯管底下反光,“好好学啊,争取下次考个满分!”

    他说完就出去了,陈霞气的把手里的红笔一甩,笔盖蹦出去老远。

    她一抬头,见孟微之还站在那里,叱道:“你还站在这里干什么!”

    孟微之哂笑,从她的桌子边缘上拿回刚做的b套卷答题纸,对折,然后“呲啦”一声,从中间撕裂成两半。再对折,再撕,直到那张答题纸被她撕碎成一叠厚厚的,参差不齐的小方块。

    她轻轻的把碎成片屑的卷子放进了张老师桌子边缘的烟灰缸里,那里头还扔着张老师刚才进门时没有抽完半支烟。未灭的烟头触及到碎纸立刻氤出一缕青色烟气,紧接着火星子一闪,最顶头的一张纸屑顷刻化作了灰烬。

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