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第357节


说的。”

    前年发生过用人单位退回应届大学生的事情,全国加在一起好像差不多有5000人。

    当然,这个数字跟应届毕业生总人数相比,不值一提。

    但这件事仍然在社会上引起了轩然大波。

    不幸的是,狄老师刚好就是那批被退回的大学生之一。

    原先按照学校的安排,她是要去一所大专任教。

    结果接收单位不满意她,最后将她退回了头。

    当时大专给出的理由是,他们要提升办学规模,以后只招研究生了。

    事实上,当年他们招了好几位本科生,其中至少有一人狄青可以肯定,对方跟那所学校的领导有亲戚关系。

    这件事对狄老师的刺激极大,她辗转了好久,才勉强在一所初中落了脚。

    现实与理想的落差巨大,狄老师是个对事业有追求的人,她自然不甘心于此。

    后来她想办法参加了省实验中学的教师招聘考试,又费了九牛二虎之力,才让原初中同意放人。

    她信心十足地进了省实验中学,希望一展拳脚。

    结果现实迎头就给了她一棒子。

    学校物理教研组主任为她刚工作经验欠缺,先将她安排在物理实验室上班。

    可是跟她同一批进校的另一位物理老师,明明成绩没有她好,却直接开始带班上课。

    几次打击之下,狄老师的心中越发憋着股劲儿。

    她积极主动要求跟班听课,想方设法抓住机会上讲台。

    果然机会是留给有准备的人。

    当时高一年级有位物理老师生病了。教学任务只能由其他几位老师帮着分摊。

    其中有位老教师就想到了狄青,觉得那小丫头,虽然经验少年纪轻,但还是很上进,很努力的。

    狄青也非常珍惜这次来得不易的机会,几乎将全部的时间扑在教学工作上。

    可惜她带的班物理成绩并不理想。

    为着这个,她还偷偷在人后哭了好几回。

    “如果不是这回,省实验中学大规模对外招收自费生与借读生,高一年级一下子多出了好几个班。她恐怕也没机会当上这个班主任。”

    李乐成叹了口气,“狄老师是憋足了劲,希望今年能够一雪前耻啊。”

    林鑫抿了抿嘴唇,轻声道:“这么说也许很刻薄,但是我希望她能够再遭受打击。”

    因为倘若这一回她成功了,那么她势必会形成一种错觉,认为她的方式是对的。

    林鑫刚高中毕业一年多点。

    她清楚地明白,按照狄老师的方式,也许短时间里头学生成绩的确能够得到显著的提高。

    可是从长远发展来看,学生很有可能因此而产生强烈的厌学情绪。

    将所有的时间都花在学习上,人们很容易产生厌倦,造成学习效率低下。

    这样为了保持学习进度,他们不得不花费更多的时间。

    长此以往,就会形成恶性循环,事倍而功半。

    就好像现在一周工作六天,礼拜天还常常义务劳动。可是大家的有效工作时间往往不足三天,反而浪费了大量资源。

    世界上主要国家都是实行一周40小时工作制,人家的工作成果并不比我们国家差。

    林鑫滔滔不绝之后,突然间想起来,妹妹初中时连那一天的假期都没有,因为需要补课。

    她涨红了脸,期期艾艾:“那个,老师我不是那个意思。”

    她在意的不是狄老师压着班上同学学习这件事,而是狄老师总以所谓的民主的态度做逼迫学生的事实。

    林鑫的思绪有些混乱,她感觉词不达意,没有办法抒发自己真正的想法。

    学习当然很重要,分数肯定意义重大。

    可是真的要因此而彻底地否定一个学生吗?

    寸有所长,尺有所短,每个人都有自己擅长与不擅长的部分。

    班级也是个小社会,大家各司其职,难道不好吗?

    老师天生就具备对学生的影响力。

    她的轻视与鄙夷,会潜移默化的影响着周围学生,也以同样的态度去对待一个人。

    甚至被鄙视的对象自己也会产生错觉,认为自己一无是处。

    只要一想到那个被轻视的对象是自己的妹妹,林鑫的心就忍不住一阵疼。

    “我想过给蕊蕊换个班。”林鑫微微蹙额,“可我又担心,这样会把事情闹得更大,反而不好收场。”

    李乐成老师似笑非笑地看着她:“那你希望是个怎样的结果呢?”

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